“Τα παπούτσια της αγάπης” στο σχολείο μας!

Την Πέμπτη 13 Μαρτίου είχαμε τη χαρά να υποδεχθούμε στο σχολείο μας την εκπαιδευτικό και συυγραφέα κα Λέντα Βασιλική. Η κα Λέντα προσκλήθηκε από την κα Φελέσκουρα στο πλαίσιο υλοποίησης δράσεων του ομίλου της. Η συγγραφέας με απλό, βιωματικό, μεστό και άμεσο λόγο παρουσίασε το παραμύθι της στα παιδιά τα οποία αγκάλιασαν με αγάπη τον κεντρικό ήρωα τον Άρτσι. Η εκδήλωση έλαβε χώρο στην σχολική μας βιβλιοθήκη.

Τα παιδιά έφτιαξαν τις δικές τους καρδιές και τις αντάλλαξαν με αγάπη!

Το όμορφο και ευαίσθητο παραμύθι της κας Λέντα χαρακτηρίζεται από πολλαπλά μηνύματα, όπως διαφορετικότητα, ενσυναίσθηση, ευαισθησία, μεταμέλεια, αγάπη, συνεργασία!

Στην εκδήλωση συμμετείχε εκτός από τα μέλη του ομίλου της κας Φελέσκουρα, το τμήμα Δ1 και το τμήμα Α1 με την υπεύθυνη της Σχολικής Βιβλιοθήκης κα Σόρκου Ευτυχία.

Σας ευχαριστούμε πολύ κα Λέντα και ευχόμαστε να φιλοξενήσουμε και πάλι!

 

Τα παπούτσια της αγάπης

20250317_094217
20250317_094145
20250317_094234
20250317_094110
20250317_094052
20250317_094202
20250317_094248
20250317_094307
20250317_094217 20250317_094145 20250317_094234 20250317_094110 20250317_094052 20250317_094202 20250317_094248 20250317_094307

Εγγραφές στα Πειραματικά Σχολεία

Σύμφωνα με την εγκύκλιο με αριθμ. πρωτ.: Φ.6/24732/Δ1/05-03-2025 (ΑΔΑ:6Δ7Ξ46ΝΚΠΔ-ΥΧΔ)

Z. ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ (ΠΕΙ.Σ.)

Η εισαγωγή των μαθητών/τριών στα Πειραματικά Δημοτικά σχολεία και Πειραματικά Νηπιαγωγεία διέπεται από τις διατάξεις των παρ. 5, 6, 7, 8 και 9 του άρθρου 18 του ν. 4692/2020 (Α΄111).

Η παρ. 5 του άρθρου 18 ορίζει ότι: «Η εισαγωγή των μαθητών στα ΠΕΙ.Σ. γίνεται με κλήρωση, ώστε να επιτυγχάνεται ένα κατά το δυνατόν τυχαίο δείγμα μαθητών. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, η οποία εκδίδεται μετά από εισήγηση της Δ.Ε.Π.Π.Σ. και γνώμη του Ι.Ε.Π., καθορίζεται κάθε ειδικότερο ζήτημα σχετικά με τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων συμμετοχής, την εφαρμογή της διαδικασίας της κλήρωσης, τον χρόνο διενέργειάς της, τη διασφάλιση του αδιάβλητου της διαδικασίας και τη δυνατότητα κατ’ εξαίρεση εισαγωγής για λόγους συγγένειας με ειδική κλήρωση. Η κλήρωση των μαθητών αφορά στην εισαγωγική σχολική τάξη ανά βαθμίδα σχολείου…. Η συμμετοχή στην κλήρωση δεν εξαρτάται από τον τόπο διαμονής των μαθητών.».

 Για τα νήπια που φοιτούν κατά το σχολικό έτος 2024-25 σε Πειραματικό Νηπιαγωγείο, συνδεδεμένο με Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο, καθώς και τους μαθητές της Στ΄ Δημοτικού οι οποίοι το σχολικό έτος 2024- 25 φοιτούν σε Πειραματικό Δημοτικό και επιθυμούν να φοιτήσουν στο συνδεδεμένο Πειραματικό Γυμνάσιο, ισχύει η παρ. 6 του άρθρου 18 που ορίζει ότι: «Η εισαγωγή των μαθητών, οι οποίοι είναι απόφοιτοι ΠΕΙ.Σ. σε συνδεδεμένο ΠΕΙ.Σ. επόμενης βαθμίδας, σύμφωνα με την παρ. 4 του άρθρου 13, γίνεται χωρίς να διενεργηθεί νέα κλήρωση. Διαδικασίες κλήρωσης διενεργούνται για τη συμπλήρωση κενών θέσεων που προκύπτουν στην εισαγωγική τάξη του σχολείου της επόμενης βαθμίδας.»

Σύμφωνα με τα ανωτέρω, ισχύουν τα ακόλουθα για την εισαγωγή μαθητών στην Α΄ τάξη Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων κατά περίπτωση:

α) Μαθητές/τριες, που φοιτούν σε δημόσιο ή ιδιωτικό Νηπιαγωγείο και οι γονείς/κηδεμόνες/ έχοντες- ουσες την επιμέλειά τους επιθυμούν την εισαγωγή τους σε Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο.

 Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια εγγράφουν τους/τις μαθητές/τριες στηνΑ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου στο οποίο ανήκουν χωροταξικά,σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στα κεφάλαια Α’, Β ‘ και Γ’ της παρούσας κατά το χρονικό διάστημα 6-26 Μαρτίου 2025.

Στη συνέχεια, υποβάλλουν ηλεκτρονική αίτηση μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης, (Αρχική-> Εκπαίδευση -> Εγγραφή σε σχολείο -> Εισαγωγή στα Πρότυπα, Πειραματικά και Εκκλησιαστικά σχολεία) προκειμένου να συμμετάσχει ο/η υποψήφιος/α μαθητής/τρια στη δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση για την εισαγωγή σε Πειραματικό Δημοτικό της προτίμησής του. Η διαδικασία υποβολής των αιτήσεων, η εφαρμογή της διαδικασίας της ηλεκτρονικής κλήρωσης, το χρονικό διάστημα υποβολής των αιτήσεων καθώς και η ημερομηνία κλήρωσης ορίζονται με Υπουργική Απόφαση η οποία θα εκδοθεί κατά το αμέσως επόμενοχρονικό διάστημα και θα ανακοινωθεί στην ιστοσελίδα της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) https://depps.minedu.gov.gr/και στις ιστοσελίδες των Πειραματικών σχολικών μονάδων. Στην ίδια ιστοσελίδα ανακοινώνεται η απόφαση της Διοικούσας Επιτροπής των ΠροτύπωνκαιΠειραματικώνΣχολείων(Δ.Ε.Π.Π.Σ.)για τον αριθμό των εισακτέων ανά σχολείο, βαθμίδα και Περιφέρεια, για το σχολικό έτος 2025-26.

β) Μαθητές/τριες που προέρχονται από το συνδεδεμένο Πειραματικό Νηπιαγωγείο, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια επιθυμούν τη φοίτησή τους στην Α΄ τάξη του συνδεδεμένου με αυτό Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου.

Οι παραπάνω μαθητές/τριες εγγράφονται αυτοδίκαια, χωρίς κλήρωση, στην Α΄ τάξη του συνδεδεμένου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου, ακολουθώντας τις προβλεπόμενες διαδικασίες του άρθρου 7 του π.δ.79/2017 (Α’ 109).

γ) Μαθητές/τριες που προέρχονται από Πειραματικό Νηπιαγωγείο, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια δεν επιθυμούν τη φοίτησή τους στην Α’ τάξη του συνδεδεμένου Πειραματικού Δημοτικού σχολείου.

 Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια καταθέτουν υπεύθυνη δήλωση στο Πειραματικό Νηπιαγωγείο φοίτησης ότι δεν επιθυμούν την εγγραφή του/της μαθητή/τριας στο συνδεδεμένο Πειραματικό Δημοτικό το αργότερο μέχρι και τη Δευτέρα 10 Μαρτίου 2025. Ακολούθως, εγγράφουν τους/τιςμαθητές/τριεςστηνΑ΄τάξητουΔημοτικούΣχολείουστοοποίοανήκουνχωροταξικάσύμφωναμε τα προβλεπόμενα στα κεφάλαια Α, Β, και Γ της παρούσας, μέχρι και την 26η Μαρτίου 2025.

Μετά τη διεξαγωγή της δημόσιας ηλεκτρονικής κλήρωσης για την εισαγωγή σε Πειραματικά Δημοτικά, η οποία για το σχολικό έτος 2025-2026 θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 2 Μαΐου 2025 και την έκδοση των αποτελεσμάτων ανά σχολική μονάδα, οι επιτυχόντες/ούσες μαθητές/τριες εγγράφονται στο Πειραματικό Δημοτικό επιτυχίας τους. Τα επιμέρους θέματα και διαδικασίες ρυθμίζονται με σχετική εγκύκλιο που εκδίδεται και αναρτάται στην ιστοσελίδα της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ).

Οι υπόλοιποι/ες υποψήφιοι/ες (επιλαχόντες/ούσες) θα εγγραφούν στο Δημοτικό σχολείο που ανήκουν χωροταξικά και στο οποίο έχουν ήδη καταθέσει αίτηση και δικαιολογητικάεγγραφής. Οιεπιλαχόντες/ούσες οι οποίοι/ες καλούνται να εγγραφούν στα Πειραματικά Δημοτικά προκειμένου να καλύψουν κενούμενες θέσεις μετά την ολοκλήρωση των εγγραφών, ακολουθούν τη διαδικασία της μετεγγραφής (κεφ. Η’ της παρούσας).Ο κατάλογος με τα Πειραματικά Σχολεία της χώρας καθώς και σχετικές πληροφορίεςείναι διαθέσιμα στην ιστοσελίδα           της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) https://depps.minedu.gov.gr.

Επίσκεψη στον πολιτιστικό Σύλλογο Διβριωτών

Οι μαθητές/τριες των τμημάτων Ε1 – ΣΤ1  του σχολείου μας, στα πλαίσια του Καινοτόμου Προγράμματος «Ψηφιακά Λαογραφικά Μονοπάτια του τόπου μας», επισκεφτήκαν την Τετάρτη 26/02/2025 τον Πολιτιστικό Σύλλογο Διβριωτών Φθιώτιδας. Η χοροδιδάσκαλος του συλλόγου μας μίλησε για τον λαϊκό πολιτισμό της περιοχής μας, για την τοπική ιστορία, την ίδρυση του χωριού, την καταγωγή των κατοίκων και τις τοπικές συνήθειες και έθιμα.

Επιπλέον μας παρουσίασε τις παραδοσιακές  φορεσιές του χωριού της Δίβρης, τις οποίες και δοκίμασαν οι μαθητές/ τριες. Τα στοιχεία που συγκεντρώθηκαν θα χρησιμοποιηθούν για την δημιουργία Ψηφιακού Χάρτη της περιοχής μας,  με την ολοκλήρωση του Προγράμματος.

Να ευχαριστήσουμε  θερμά τον Πολιτιστικό Σύλλογο Διβριωτών Φθιώτιδας για την φιλοξενία, καθώς και την υπεύθυνη Χοροδιδάσκαλο Τσόμου Ολυμπία για τα όσα ενδιαφέροντα και χρήσιμα, μας χάρισε απλόχερα.

Υπεύθυνη Προγράμματος, Εκπαιδευτικός Φυσικής  Αγωγής, Μπακοπούλου Αργυρώ.

Επιμέλεια κειμένου: Μπακοπούλου Αργυρώ

 

Διβριώτες

image00035
image00020
image00004
image00037
image00047
image00013
image00035 image00020 image00004 image00037 image00047 image00013

57 άδειες καρέκλες-Μια συγκινητική εκδήλωση μνήμης

 

Την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου, η αυλή του σχολείου μας γέμισε συναισθήματα, μνήμες και δυνατά μηνύματα μέσα από την εκδήλωση “57 Άδειες Καρέκλες”. Μαθητές όλων των τάξεων συμμετείχαν σε μια βαθιά συγκινητική δράση, τιμώντας τα θύματα της τραγωδίας στα Τέμπη.

Στο προαύλιο, είχαν τοποθετηθεί 57 άδειες καρέκλες σε σχηματισμό τρένου, πάνω στις οποίες οι μικροί μαθητές της Α’ και Β’ Δημοτικού άφησαν τις ζωγραφιές τους, εκφράζοντας με τον δικό τους τρόπο τη μνήμη και τον σεβασμό τους στα θύματα.

Κάθε τάξη παρουσίασε μια ξεχωριστή δράση:
🔹 Η Γ’ Δημοτικού τραγούδησε μελωδίες γεμάτες συναισθήματα, δημιουργώντας μια ατμόσφαιρα βαθιάς συγκίνησης.
🔹 Η Δ’ Δημοτικού αποτύπωσε τη φρίκη της τραγωδίας μέσα από πρωτοσέλιδα εφημερίδων και κάρτες, αναδεικνύοντας τον τρόπο που ένα γεγονός αλλάζει την καθημερινότητά μας.
🔹 Η Ε’ Δημοτικού παρουσίασε πανό που δημιούργησαν οι ίδιοι οι μαθητές, ενώ φώναξαν δυνατά μηνύματα μνήμης και αφύπνισης.
🔹 Οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης έδωσαν φωνή στα συναισθήματά τους απαγγέλλοντας στίχους και τραγούδια που δημιούργησαν οι ίδιοι, με κεντρικό μήνυμα το “Δεν έχω οξυγόνο”, μια φράση που συγκλόνισε όλους τους παρευρισκόμενους.

Ήταν μια ημέρα γεμάτη συγκίνηση, σεβασμό και βαθιά σκέψη. Τα παιδιά μας, μέσα από τις δημιουργίες τους, έδειξαν πως η νέα γενιά δεν ξεχνά, αλλά μαθαίνει, αφουγκράζεται και κρατά ζωντανή τη μνήμη εκείνων που έφυγαν τόσο άδικα.

57 άδειες καρέκλες – αλλά όχι σιωπηλές.
Γιατί οι φωνές των παιδιών μας γίνονται η ηχώ της μνήμης και της ελπίδας.

Website is Protected By Using The WP Site Protector Free Plugin From ExattoSoft.com